41. رویکردهای یاددهی- یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه ها)
پدیدآورنده: بختیار شعبانی ورکی
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن -- روانشناسی,تدریس -- جنبههای روانشناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ر
۵۱۵
ش
42. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها)
پدیدآورنده: بختیار شعبانی ورکی
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن -- روانشناسی,تدریس -- جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷۴
ر
۹ ۱۳۷۹
43. رویکردهای یاددهی - یادگیری )مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها(
پدیدآورنده : بختیار شعبانی ورکی
موضوع : روانشناسی تربیتی,آموختن -- روانشناسی,تدریس -- جنبههای روانشناسی
۵ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
44. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها)
پدیدآورنده: شعبانی ورکی، بختیار، ۱۳۴۵-
کتابخانه: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن - روانشناسی,تدریس - جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷
ر
۹ ۱۳۷۹
45. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها)
پدیدآورنده: بختیار شعبانی ورکی
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن -- روانشناسی,تدریس -- جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷۴،
ر
۹
46. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها)
پدیدآورنده: / بختیار شعبانی ورکی,شعبانی ورکی
کتابخانه: کتابخانه حضرت آیت ا... العظمی خامنه ای (مدظله العالی) - جامعة المصطفی (ص) العالمیه (اصفهان)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن -- روانشناسی,تدریس -- جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷۲،
ر
۹
47. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها)
پدیدآورنده: / بختیار شعبانی ورکی,شعبانی ورکی
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن -- روانشناسی,تدریس -- جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷۲،
ر
۹
48. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها)
پدیدآورنده: / بختیار شعبانی ورکی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن ,تدریس,-- روانشناسی, -- جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷۴
ر
۹ ۱۳۷۹
49. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها)
پدیدآورنده: شعبانی ورکی، بختیار ۱۳۴۵ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن - روانشناسی,تدریس - جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷۴
ر
۹
50. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها)
پدیدآورنده: / بختیار شعبانی ورکی,شعبانی ورکی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن -- روانشناسی,تدریس -- جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷۲،
ر
۹
51. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها)
پدیدآورنده: بختیار شعبانی ورکی
کتابخانه: کتابخانه مدرسه علمیه عالی نواب (خراسان رضوی)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن - روانشناسی,تدریس - جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷۲،
ر
۹
52. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها)
پدیدآورنده: / بختیار شعبانی‌ورکی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن - روانشناسی,تدریس - جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷۴
ر
۹
53. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها)
پدیدآورنده: / بختیار شعبانی ورکی
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن ,تدریس,-- روانشناسی, -- جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷۴
ر
۹ ۱۳۷۹
54. رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریه‌ها)
پدیدآورنده: / بختیار شعبانی ورکی,عنوان پشت جلد به‌انگلیسی:Teaching-Learning approaches (concepts, Foundation & theories).
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن - روانشناسی,تدریس - جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ش
۷
ر
۹ ۱۳۷۹
55. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه: (روان شنا‌سی آموزشگاهی)
پدیدآورنده: مقدم، بدری
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,راهنمایان آموزشی,آموختن -- روانشناسی,تدریس -- جنبههای روان شنا‌سی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۷
/
ک
۲
56. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه (روانشناسی آموزشگاهی)
پدیدآورنده: /تالیف بدری مقدم,روانشناسی آموزشگاهی,مقدم
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: تدریس,آموختن ,راهنمایی آموزشی,روانشناسی تربیتی, -- جنبههای روانشناسی,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۷
ک
۲ ۱۳۷۴
57. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه (روانشناسی آموزشگاهی)
پدیدآورنده: مقدم، بدری
کتابخانه: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,راهنمایی آموزشی,آموختن - روانشناسی,تدریس - جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۷
ک
۲ ۱۳۸۱
58. کاربرد روانشناسي در آموزشگاه (روانشناسي آموزشگاهي)
پدیدآورنده : تاليف بدري مقدم,روانشناسي آموزشگاهي
موضوع : آموختن -- روانشناسي روانشناسي تربيتي راهنمائي آموزشي تدريس جنبه‌هاي روانشناسي
۱۷ نسخه از این کتاب در ۱۴ کتابخانه موجود است.
59. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه (روانشناسی آموزشگاهی)
پدیدآورنده: / بدری مقدم,مقدم
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,راهنمایان آموزشی,آموختن -- روانشناسی,تدریس -- جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۷
ک
۲ ۱۳۸۱
60. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه (روانشناسی آموزشگاهی)
پدیدآورنده: / تالیف بدری مقدم,مقدم
کتابخانه: كتابخانه مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی (حجتيه) (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,راهنمایان آموزشی,آموختن - روانشناسی,تدریس -- جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۷
ک
۲
